Как понять робота: 6 вещей, которые необходимы для обучения робототехнике

Мало собрать робота — его нужно еще и запрограммировать. Удобнее всего иметь мощные ноутбуки, которые легко можно переносить с места на место и возить с собой на соревнования. В некоторых случаях преподаватели выбирают планшеты, но это не всегда удобно. Важно обратить внимание на «начинку» компьютерной техники. У ноутбука должна быть хорошая видеокарта, мощный процессор, возможность установки различных программ для программирования на разных языках — C, C++, Python, Basic.

Помимо того, что есть в робототехническом наборе, могут понадобиться дополнительные компоненты и инструменты. Полезно иметь наборы дистанционных датчиков – света, звука, температуры, растяжения, изгиба – гироскопы, энкодеры. Если сборка робота подразумевает пайку (а так бывает с наборами для опытных обучающихся), то в кабинете робототехники непременно должны находиться паяльные станции, болты, саморезы, гайки, провода, наборы отверток, плоскогубцы, дрели.

Некоторые преподаватели не отдают предпочтения какому-то определенному робототехническому конструктору и призывают своих учеников изготавливать детали робота самостоятельно, например, выпиливая из фанеры. Для таких классов помимо обычных инструментов, понадобятся станки, лобзики.

Готового робота надо протестировать. Если преподаватель планирует, что его ученики будут принимать участие в соревнованиях, то понадобится комплект полей, расчерченных под определенные виды соревнований.

Разумеется, для кабинета потребуется мебель. Если планируется организация кружка робототехники с нуля, то в списке, конечно, должны быть столы, стулья, доски, стеллажи для хранения инструментов и коробок с роботами.

Отличный способ самому научиться создавать роботов — изучить готового. Для этого в кабинеты приобретают стенды и тренажеры по робототехнике, роботизированные комплексы. Есть множество роботизированных лабораторных установок, например, на основе манипулятора, которые помогут изучить промышленного робота.

Используя сервисных роботов на занятиях, преподаватели обучают будущих робототехников работать с операционными системами роботов, понимать, как действует система распознавания лиц. Это важно для понимания принципа построения роботов, отработки навыков программирования и управления.

Роботов можно не только выпиливать из фанеры и собирать из готового конструктора, но и распечатывать на 3D-принтере. С помощью печатных деталей можно расширять функционал уже готовых роботов, добавляя к ним новые элементы. Многим школьникам гораздо интереснее работать именно с этим оборудованием, а не выпиливать лобзиком.

Если большой 3D-принтер недоступен по финансовым причинам, можно обойтись простыми 3D-ручками. Напечатать с ее помощью деталь для робота будет довольно сложно, но вот закрепить датчик или модуль — без труда. Но даже маленькая 3D-ручка повысит интерес ученика к сборке.

Не обязательно приобретать все оборудование, которое имеет отношение к робототехнике. Перед началом занятий или открытием кружка важно продумать образовательную стратегию в мелочах. Возможно, для обучения вам понадобятся лишь пара конструкторов и комплектующие к ним, а мебель и компьютерную технику вы сможете использовать ту, что имеется в образовательном учреждении.

Материал подготовлен Promobot