Включаем голову: какое число пропущено на картинке?
Математика — важнейшая наука, без знания которой человечество не могло бы выжить. И речь сейчас не про высшую математику с ее логарифмами, дифференциалом и прочими сложными понятиями. Даже самые простые арифметические операции, такие как сложение, вычитание, умножение и деление, играют ключевую роль в нашей повседневной жизни. Представьте себе мир, где люди не умеют считать деньги, измерять расстояния или рассчитывать время. Как бы мы планировали свои дела? Как бы строили дома и дороги?
В общем, уметь считать нужно всем. А еще логически мыслить. Вот и проверим, способны ли вы делать и то, и другое.
Внимание на картинке ниже! Перед вами четыре бумажных кораблика (изображенных схематичным образом, конечно), в каждой из их частей вставлена цифра. Определите закономерность, согласно которой цифры расположены именно в таком виде, и вычислите недостающее число.
Попробуйте представить каждый кораблик в виде уравнения. Можете даже взять ручку с блокнотом и выписать свои мысли на бумагу, чтобы было проще!
Чем быстрее у вас получится разгадать правильный ответ, тем лучше! Это значит, что ваше мышление достаточно быстрое, и гибкое, чтобы справляться с разнообразием задач. Быстрая реакция на вопросы говорит о хорошей концентрации и способности быстро обрабатывать информацию. Однако теперь проверить точность ответа. Уже готовы сравнить ваше решение с правильным? Тогда листайте страничку вниз!
Ответ:
Все предельно просто: нужно из верхнего числа вычесть то, что расположено в левом нижнем треугольнике, а затем результат умножить на число из правого нижнего треугольника. Таким образом, для последнего кораблика уравнение будет выглядеть следующим образом: Х = (6 — 5) х 3 = 1 х 3 = 3.
А какой ответ получился у вас? За какое время вам удалось справиться с заданием? Поделитесь в комментариях!