Что мешает людям из разных стран быть креативными: эксперт назвала главные мифы о природе творчества

Последние исследования показывают, что ошибочные представления о природе креативности могут глубоко укорениться в национальном сознании, что в глобальном ключе будет мешать людям творить и создавать что-то новое.
Редакция сайта
Редакция сайта
Что мешает людям из разных стран быть креативными: эксперт назвала главные мифы о природе творчества
Freepik
Эксперт и бизнес-креатор Кристина Граль на примере японской культуры рассказывает, почему заблуждения о творческих способностях так плотно укореняются в умах людей.
КристинаГраль
эксперт по образовательным технологиям и инновациям в EdTech

Мифы о природе креативности в Японии

Недавнее исследование, проведенное учеными Токийского университета, сравнило распространенность мифов о креативности в Японии с шестью другими странами. Результаты оказались весьма показательными: японцы гораздо чаще, чем представители других наций, придерживаются определенных ошибочных убеждений о природе творчества.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

«Многие японцы воспринимают креативность как нечто исключительное, доступное лишь избранным, что создает серьезный психологический барьер для развития творческого мышления», — комментирует Кристина Граль.

Согласно исследованию, около 68% жителей Японии убеждены в том, что креативность — это редкий дар, которым обладают только особенные люди. Для сравнения, в США таких людей около 37%, а в Германии — всего 11%. Еще одно распространенное заблуждение, особенно характерное для японцев, — отождествление креативности исключительно с искусством. Больше половины опрошенных придерживаются мнения, что быть креативным означает заниматься художественным творчеством.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

В других странах картина существенно отличается. Исследование охватило также США, Австрию, Германию, Польшу, Грузию и Китай. В Соединенных Штатах, например, наиболее распространенным мифом оказалось убеждение, что креативные идеи по своей природе всегда положительны — с этим согласились 89% американцев. В Китае особенно сильна вера в эффективность группового мозгового штурма — 85% китайцев считают, что он генерирует больше идей, чем индивидуальное мышление.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ
как развить креативное мышление
Freepik

Интересно, что в Грузии большинство опрошенных верят, что человек наиболее креативен, когда имеет полную свободу действий, а в Польше многие убеждены, что дети креативнее взрослых. В Австрии респонденты также поддерживают миф о превосходстве группового мозгового штурма.

«Когда человек верит, что креативность проявляется только в искусстве, он автоматически исключает себя из категории креативных личностей, если не занимается рисованием, музыкой или другими традиционными видами творчества. Это серьезно ограничивает возможности для инноваций во многих сферах», — отмечает Кристина Граль.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ
РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Также в Японии сильно распространено убеждение, что уровень креативности постоянен и не поддается изменению. Это так называемое «фиксированное мышление», которое противопоставляется концепции роста. Около 40% японцев верят, что креативность — это врожденное качество, которое нельзя развить с помощью обучения или практики. В других странах этот показатель заметно ниже — около 19% в среднем.

Среди других распространенных мифов о креативности, которые разделяет большинство японцев:

  • креативность невозможно измерить;
  • дети всегда креативнее взрослых;
  • групповые обсуждения продуктивнее индивидуального мышления.

Любопытной особенностью японской выборки стала высокая степень неуверенности в ответах. Многие японцы выбирали вариант «не знаю» гораздо чаще, чем представители других стран. Это может отражать культурные особенности, связанные с избеганием категоричных суждений и стремлением к нейтральности.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ
мифы о креативности
Freepik

Кросс-культурные различия в восприятии креативности имеют важное значение для международного бизнеса, образования и межкультурной коммуникации. Немецкие и австрийские респонденты, например, реже других верят в мифы о креативности, что может быть связано с традициями образования и науки в этих странах. Китайцы же демонстрируют высокий уровень одобрения многих научно подтвержденных фактов о креативности, что отражает современные тенденции в китайском образовании и экономике, ориентированные на инновации.

Ложные представления о природе креативности могут серьезно ограничивать творческий потенциал как отдельных людей, так и целых организаций. Когда человек убежден, что креативность — это врожденный талант, который нельзя развить, или что она проявляется только в искусстве, он часто даже не пытается развивать свое творческое мышление.