Инженеры с детства: как игра помогает выбрать профессию будущего

Почему инженерами не рождаются, а становятся? Потому что всему нужно учиться – и лучше начинать как можно раньше. Игровая профориентация помогает детям понять, насколько увлекательной может быть инженерия!
Виталий Маршак
Виталий Маршак
Пишу новости, составляю тесты
Инженеры с детства: как игра помогает выбрать профессию будущего
Детский инженерный центр YADRO

Инженерия – профессия будущего

Современный мир строится на технологиях. Искусственный интеллект, электромобили, биотехнологии, космические исследования – все это развивается благодаря инженерам. Однако число выпускников технических вузов не поспевает за спросом.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Рынок труда: цифры и вызовы

Согласно статистике, каждая пятая российская компания сообщает о нехватке инженеров. На рекрутинговых сервисах количество вакансий для инженеров-электронщиков, проектировщиков и технологов часто в два-три раза превышает число резюме.

Зарплаты специалистов за первые шесть месяцев 2024 года выросли на 16–24%, что свидетельствует о высоком спросе и готовности работодателей конкурировать за таланты.

При этом эксперты отмечают, что рост интереса к инженерным специальностям стал не только экономическим, но и социальным приоритетом, особенно в условиях политики импортозамещения и стремления к технологическому суверенитету.

От игры к профессии

Инженерный центр YADRO
Детский инженерный центр YADRO
РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Учитывая острую нехватку специалистов, важно начинать профориентацию с малых лет.

Исследования показывают, что дети лучше воспринимают информацию через практический опыт. Игры – лучший вариант.

Во-первых, игра – это увлекательно. Получая таким образом впечатления, знания и навыки об устройстве окружающего мира, ребенок может в дальнейшем переносить это и на другие аспекты жизни, например, на профессиональное самоопределение. Во-вторых, игровая форма обучения сразу дает ребенку практический опыт, благодаря которому он усвоит 70-80% информации, что значительно больше, чем при использовании других форм организации обучения. И, в-третьих, игра благоприятно влияет на личность ребенка, развивая его воображение и самостоятельность
Инна Романина психолог-практик, специалист отдела кризисной психологии, работает со взрослыми и подростками. Преподает курс по арт-терапии в вузе. Автор книги «Понять себя и других»
Инженерный центр YADRO
Детский инженерный центр YADRO
РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ
РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

По словам психологов, игровые формы обучения помогают не только осваивать навыки, но и развивать пространственное мышление, мелкую моторику, способность к анализу и решению задач.

Дети знакомятся с миром через игру, в том числе с профессиями. Только так они могут научиться взаимодействовать с другими, примерить на себя разные роли. Игровая форма – это лучший способ в обучении и самоопределении
Лариса Окулик практикующий психолог, коуч по детско-родительским отношениям

Как дети учатся инженерии в «Кидзании»

Инженерный центр YADRO
Детский инженерный центр YADRO
РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

В новом Инженерном центре YADRO дети получают уникальную возможность попробовать себя в инженерных профессиях через игру. Это первый проект подобного формата в мире.

В реалистичном детском городе «Кидзания», где можно познакомиться с более чем 150 профессиями, ребята от 6 до 14 лет могут выбрать одно из направлений:

  • Робототехники – чинят, настраивают и программируют роботов
  • Инженеры Умного города – разрабатывают инновации для городской инфраструктуры «Кидзании»
РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ
  • Конструкторы – собирают радиостанции на мини-конвейере, знакомясь с основами промышленного производства

В «Кидзании» дети не просто наблюдают – они участвуют в процессах, решают реальные инженерные задачи, работают в командах и получают вознаграждение в местной валюте (кидзо), которую можно потратить в детском магазине.

Дети – прирожденные исследователи и изобретатели. Нам важно возрождать их интерес к инженерной профессии, которая последние десятилетия теряла свою привлекательность у молодежи. Поэтому наша цель – показать ребятам, насколько инженерия многогранна, сложна и увлекательна и что она – одна из самых перспективных и востребованных профессий будущего. Современные технологические предприятия давно стали образцом прогрессивности и передовых технологий, а работать на них действительно престижно и интересно. Быть инженером – это создавать будущее своими руками
Артем Икоев управляющий партнер и замгендиректора по технологиям YADRO

Игры, которые могут изменить будущее

Инженерный центр YADRO
Детский инженерный центр YADRO

Когда ребенок играет, он не просто весело проводит время – он изучает мир, учится принимать решения, пробует себя в новых ролях. Если мы хотим, чтобы в будущем у нас было больше талантливых инженеров, нужно начинать профориентацию с раннего возраста. И лучший способ сделать это – вовлечь детей в инженерное дело через игру.

Центр YADRO в Кидзании – это не просто развлечение, а возможность почувствовать себя создателем, изобретателем, человеком, который меняет мир. Возможно, именно здесь начнется путь будущего великого инженера, который однажды создаст что-то, что изменит мир.